「…如果懂得保護自己、愛自己這麼重要,為什麼從來沒有人教我?…如果有人教過我怎麼想、怎麼處理這樣的場面,我不會不知所措的默默忍受他的暴力這麼久,直到我已經快崩潰了才向別人求救…?」

  是啊,也許我們無法控制所有的傷害襲來,但我們難道不能先學會如何防範與因應嗎?

  對於暴力的防治工作,我們一直深知三級預防(註)都是不能偏廢的,然而在現實人力、資源貧乏的狀態下,針對防暴工作我們現階段所提供的服務主要仍以第二、三級預防為主,也就是社工員主要針對因暴力受到的傷害進行處理、治療、輔導來預防再犯。但這樣的處理模式對防暴工作的推動有限,只能治標不能治本,往往得等到傷害已經造成了,我們才花費很大的心力去修復,而且儘管傷口癒合了,卻總難免留下傷痕的遺憾。隨著全台灣遭受家暴的通報案件逐年增加,民國99年已經衝破一年10萬件,看著不斷攀升的案件數,聽到服務對象深沈的嘆息與無奈,我們深刻的意識到,初級預防的工作不能等了,而且,面對受暴年齡層的下降,更提醒了我們,防暴概念的紮根得越早越好!

  教育是百年樹人的工作,為了讓初級預防工作的效益更深遠,於是本會新竹工作站在今年度進入國中小校園,接連辦理了兩個系列宣導活動:「國中小性侵害、性騷擾防治宣導」、「幼托教師家暴防治宣導」,17場活動中共有1,515人參與。在宣導過程中,學生與教師們所關注的焦點雖不相同,但對家暴、性侵害、性騷擾被害人確實都是有一些迷思存在,例如:被害人是不是做錯什麼事才會被如此對待、只是打一巴掌或摸一下又不會怎麼樣…,經由社工員的澄清與宣導後,參與教師普遍覺得收穫頗豐,期待可以多參加類似宣導活動,讓家庭暴力防治的概念能普及化,並學會如何在第一時間提供家暴被害人正確的資源資訊。而參與的學生更能瞭解何謂身體的自主權、性侵害與性騷擾防治等概念,並且學習到如何保護自己避免遭受性侵害與性騷擾。


在國中與青年學子一起來談家暴

  此次宣導雖然有不錯的效益,讓我們更確定將防暴概念向下紮根是正確的方向,但聽到老師們的求知若渴與看到孩子們的懵懂,卻也讓我們更明白,需要做的還很多,不只是這一千多名師生需要瞭解,我們期待提供正確的知識及態度,從根本改變孩子們使用暴力的觀念與破除對家暴、性侵害、性騷擾被害人的迷思,讓所有的老師、孩子都能更有知識、更有力量,也衷心希望建構一個祥和無暴力的家園不再是夢想。

(文/新竹工作站社工專員 劉佩晴)

【註】
親密關係暴力的預防可分成三級:
第一級預防:提供民眾家庭暴力相關知識及正確態度,從根本改變使用暴力的觀念,著重宣導教育工作。
第二級預防:強調致力於辨識潛在的危險因子,並尋求早期有效的介入工作,以降低家庭及親密關係壓力和負面互動過程的頻率,減少危險因素對家庭及親密關係的衝擊。
第三級預防:是管理、處遇和控制問題的發生,降低被害人身體和心理重複傷害的危險,減少被害人傷害或是死亡的機率,同時進行加害人處遇計劃及家庭重建工作,預防暴力再發生,將傷害減到最低。 

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