牽起手，與孩子一起走過 @ 現代婦女基金會

　　在服務的過程中，我們的婦女常說，她們與孩子的關係是多麼密切、緊張、衝突、對立;但在自己遭受家暴的情況下，很難再分出一些時間、力量，去處理與孩子之間複雜的關係，而這也造成她們更大的壓力。要成為事業有成的人、要做個堅強的母親;當這些社會期待不斷加諸在她們的身上，形成了更大的重擔；這些甜蜜的負擔，讓她們既扛不起卻也放不下。

　　這種壓力是一種特殊的壓力，父母親在履行父母角色及親子互動歷程中，受到個人的人格特質、親子互動關係不良、子女特質及家庭情境因素的影響而感受到的壓力，我們稱他為「親職壓力」。(Abidin，1992，引自網路社會學通訊，黃春梅，2008)

　　許多受暴婦女有深受這壓力困擾著，擔心無法做好一個完美母親的角色，在多重的壓力影響下，導致自己負面的情緒影響到孩子，也讓親子關係越趨緊張。我們不禁思考著，除了每年固定辦理的支持性、成長性、治療性團體之外，有沒有什麼課程可以讓婦女身心照顧和改善親子關係兩者兼俱呢？

　　於是，本會新竹工作站在今年度嘗試辦理「親子共作」團體，設計五種不同性質的活動，包含靜態的瑜珈、共讀繪本；動態的烘焙、手工皂、輕黏土課程。設計的理念是希望透過由孩子為主、媽媽以輔助者的角色去觀察以及陪伴，在活動中媽媽可以看見孩子的優點，補足孩子的缺點，親子共同完成一個作品，增進正向互動經驗。

透過與孩子共同手作，讓媽媽與孩子重新看到彼此的優點

　　在團體開始後我們聽見：「你怎麼這麼笨、連個都不會」，尋著聲音望去，發現小惠正在訓斥兒子。平時只願意與女兒互動的小惠，常刻意避開與兒子的接觸；一開始小惠不斷指責孩子，認為他不聰明、不懂事；但在多次的磨合之下，原本不擅長與兒子互動的小惠，開始主動在他身旁陪伴，並願意共同完成活動。在活動中，我們觀察到有些媽媽雖然偶有不耐情緒，但一次一次看見孩子的進步，和緩了情緒，並給予溫暖支持之後，孩子的改變也顯而易見。

　　在最後一次團體活動時，小惠才和社工坦白，因為一直無法從受暴的情境中解脫，每當看見兒子都會想起自己過去那段不堪的回憶，但因為這個團體，讓她重新思考與孩子之間的關係，也重新調整心態，回到最初為人母的喜悅心情，勇敢地與孩子一起走過往後的路。

　　親子間的衝突容易發生在多重壓力的父母身上，當沒有適當方法改善這些負向情況，將會影響孩子的成長更加重父母的壓力。透過團體成員之間的回饋，大多人都表示與孩子的互動較為改善，而且增加親密感；這些回饋，是我們最大的鼓勵，也期待透過這些課程可以增進親子間的對話，讓彼此的關係持續增溫…。

適時的肢體抒壓，讓彼此更親密！